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::: 臺北市士林區蘭雅國民小學

公告彙整2

113年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動計畫

{{ $t('FEZ002') }} 輔導室|

1.參加對象:臺北市公私立國民小學在學學生 (含自學學生)。

2.校內報名截止日期:113.04.22(一)

3.校內報名方式:將作品紙本參賽作者親簽授權書繳交至2樓輔導室。

4.實施內容及方式

(一)心得內容

1.多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。

2.凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。

(二)徵件組別及格式:

1.低年級組:以簡單繪畫及120字以上之文字呈現心得內容,作品標題需寫上「閱讀(書名)○○○○之心得感想」

2.年級組:簡述故事大意並以300字以上之文字呈現心得內容,作品標題需寫上「閱讀(書名)○○○○之心得感想」

3.年級組:簡述故事大意並以500 字以上之文字呈現心得內容,作品標題需寫上「閱讀(書名)○○○○之心得感想」

4.以藍色或黑色原子筆依不同年段單面直式直書於附件二(低年級報名表及稿紙)、附件三(中高年級報名表及稿紙)之A4紙張上(請單面書寫)

(三)送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人,指導老師1人。

(四)評分標準

1.主題內容(主題思想、意義傳達):占40%。

2.表現技巧(語法修辭、文字書寫正確):占30%。

3.多元文化感受(影響力) :占30%。

(五)獎勵:

1.特優:各組取3名作品,共9名,各發給3,000元禮券及獎狀一紙,另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎2次。

2.優等:各組取3名作品,共9名,各發給2,000元禮券及獎狀一紙,另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎1次。

3.佳作:各組取6名作品,共18組,各發給1,000元禮券及獎狀一紙,指導老師嘉獎1次。

4.入選:各組取10名作品,共30組,各發給獎狀一紙。

5.參加獎:凡報名參賽的親子可以獲得精美紀念品一份。

(六)其他注意事項

1.本活動之參賽作品及相關表件資料,均不予退件。

2.得獎作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位。

3. 參賽作品內容皆應為自行創作,無侵害任何第三者智慧財產權之情事,且未運用同一作品參與其他類似徵選活動,亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。

4.參賽作品如經發現屬實違反上述規定,承辦單位有權逕行取消其參賽資格,並得要求作者返還全數獎勵。

5. 為確保本徵選活動公平、公正、公開,不得有違法或舞弊不公之情事,評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生,應主動迴避並簽署切結書。

6.作品以附件稿紙單面書寫,請勿超出格線。請以迴紋針夾好,勿使用訂書針裝釘。



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